??????? 克雷利耐特小城的克雷居民很煩惱。架在克雷利耐特河上的利耐橋歪斜了，如果那座橋倒塌，特河那么克雷利耐特的故事居民就將和法國的其他地方失去聯(lián)系。那里將沒有更多的克雷貿(mào)易，沒有更多的利耐交通運(yùn)輸，沒有更多的特河旅游者。

　　因此，故事修建那座橋是克雷很需要的，但是利耐弗雷姆勃錫很窮，市議會一籌莫展。特河

　　這時(shí)候，故事利奧波德先生和鮑佩特夫人看見市長和教師從市政廳里走出來。克雷

　　“你們好，利耐兩位閣下利奧波德先生說，特河“正在忙著辦理市里的公務(wù)嗎？是不是要去重建那座橋?”

　　市長無限悲哀地?fù)u搖頭，“議會審查了各種建橋打算，但都要承擔(dān)可怕的費(fèi)用，我們永遠(yuǎn)支付不起。”

　　“雖然如此，你必須作出決斷，”鮑佩特夫人強(qiáng)調(diào)說。她與市長靠得很近，那長鼻子險(xiǎn)些戳到了市長的臉上，“沒有一座橋，我們要破產(chǎn)。沒有一個(gè)人敢冒險(xiǎn)去跨過我們那座倒霉的橋。”

　　教師手搭涼棚,向大橋的方向凝視著。“有人走過來了！”他叫道。

　　“一個(gè)陌生人！不可理解！他一點(diǎn)也不畏懼。”利奧波德叫道。

　　“多驚人!”教師贊成他一定是一個(gè)不尋常的人。瞧他穿著紅的和黑的衣裳,從這邊跳到那邊;他還新鮮地笑著，眼睛里閃閃發(fā)光。”

　　那陌生人過了橋，走近人群，很有禮貌地向每個(gè)人鞠躬，他那赤熱的眼睛,就像深白色的寶石。“我很榮幸,”他說，“能來拜訪久仰的克雷利耐特居民。”

　　“先生是來旅游的嗎?”旅館老板彬彬有禮地問。

　　“是的，我做買賣。”

　　“你賣什么?”

　　“任何東西:香腸、汽車、房子、襯衣、橋……”?

　　市長向前跨了一步。“你說橋？你賣橋?”

　　“當(dāng)然，橋。各種各樣的橋:大橋、小橋、不大不小的橋沐頭橋、鐵橋、混凝土橋。”

　　市長搔著頭皮:“剛才我們正在談?wù)摌颉Ｎ覀冃枰蛔鶚颍蛔袃蓚€(gè)或三個(gè)拱門的、堅(jiān)固牢固的橋。”

　　“輕易！”陌生人說著，粗暴地微笑了。

　　“一座橋要多少價(jià)格?”鮑佩特夫人大咧咧地問。

　　“一個(gè)錢也不要。”

　　四個(gè)弗雷姆勃錫居民高興得跳起來。但教師說:“這是不可能的。如果你為我們造一座新橋,你一定會向我們要什么東西作為互換。”

　　“險(xiǎn)些不要一點(diǎn)東西。”陌生人說。

　　“那么你將向我們要點(diǎn)什么呢?”

　　“你們的詞匯。”

　　聽了陌生人的話，人們都大吃一驚。“你們把你們的詞匯給我，我就在五秒鐘內(nèi)為你們制作一座鮮艷的橋。請注意，我不是要你們的一切詞匯，我會留下你們每日必需的少量詞匯,如:吃、睡、面包、牛奶、咖啡……”

　　“我不理解,”教師低聲說道,“你要我們的這些詞匯干什么？”

　　“那是我的買賣。”陌生人說，“咱說定，你們把你們的詞匯給我,我為你們制作一座橋?座

　　壯麗的鋼筋混凝土大橋，保證能使用十個(gè)世紀(jì)!”

　　“這是一個(gè)笑話!”市長低聲說，“再說，如果你拿走了我們的詞匯，我們說話會十分困難。”

　　“不，不，不。我將留下足以使你們寫意的詞匯。難道你們要說那么多詞匯嗎？我將留給你們最主要的詞匯。同時(shí)降在五秒鐘內(nèi)制作一座特別的橋。”

　　“那么,你是一個(gè)魔法師?”旅館老板問。

　　“我有一種非常非常高深的技能出售。”陌生人謙遜地說。

　　“我們至少可以試一試。”利奧波德先生說。

　　“好吧，”鮑佩特夫人說,“讓他拿走我們的詞匯，我們就有一座橋了。”

　　“我反對!”教師叫著說我們永遠(yuǎn)不能送掉我們的詞匯。無論如何，這是不切現(xiàn)實(shí)的玩笑。難道你們真認(rèn)為能在五秒鐘內(nèi)造起一座橋嗎?”

　　“不管怎樣，讓我們試試看。”旅館老板說。

　　“那么，你們贊成了？”陌生人不懷美意地推斷說,“我留給你們少數(shù)詞匯一一我開頭說過的:面包、牛奶、吃、喝、睡、房子、椅子——我為你們造一座特別好的橋。”

　　“行。”市長、旅館老板和食品老板說。

　　教師正想搖頭拒絕，但已經(jīng)太遲了。陌生人已經(jīng)轉(zhuǎn)向破爛不堪的橋，用他的食指一指。突然之間之間之間，那里出現(xiàn)了一座鮮艷的三拱門大橋，在天空的襯托下，顯示出一個(gè)玄色的剪影。

　　市長用臂肘碰碰旅館老板說道:“面包、牛奶、吃、喝。”

　　旅館老板看一看他，回答說:“喝、睡、房子、椅子。”

　　市長困惑地看了看，又重復(fù)了一遍:“面包、牛奶、吃、喝。”

　　“椅子、房子、睡、面包。”旅館老板說。

　　鮑佩特夫人也很想?yún)⒓铀麄兊慕徽劇！翱Х取⒁巫印⒊浴⒎孔印！彼募夂韲蹈呗曊f。

　　陌生人很寫意地笑了。

　　“這是恥辱!”教師突然之間之間之間叫道，“這是恥辱！這個(gè)人剝奪了你說話的權(quán)利，因?yàn)樗米吡四愕囊磺性~匯。從此，你的話別人再也聽不懂了。”

　　陌生人瞅著教師。“你不能正常說話。”他嚴(yán)厲地說，“市長的詞匯已經(jīng)歸我了，他就得按我的端正說話。你要保持沉默，否則我就要?dú)У舸髽颉！?/p>

　　“我反對!”教師叫道我是在這里教語言的，我不贊成你們訂的條約，你必須送還詞匯。”

　　“喝、面包、吃、牛奶。”市長嘮叨著，想竭力參與他們的爭論。

　　“面包、面包、面包，椅子、椅子、椅……”鮑佩特夫人唱歌似的說。

　　陌生人長久地收回一陣調(diào)侃的大笑，那笑聲響徹小城的街道，激起了一片回聲。

　　“我決不送還詞匯!”

　　在不遠(yuǎn)的克雷利耐特河邊，孩子們叫叫嚷嚷地在玩耍。小汽車和大卡車在古老的大橋上來來往往地行駛。時(shí)值初夏,這是一個(gè)晴朗而暖和的日子。克雷利耐特的教師醒來了，他擦了擦前額,覺察到原來自己是做了一個(gè)夢。橋依舊很結(jié)實(shí)，人們依舊擁有大量的詞匯，能盡情地描繪天空、大地、孩子、快樂和這寧靜而安謐的炎天。詞匯是豐厚的。

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