受益終生的一門課的故事
來源：骨軟筋酥網(wǎng)
時(shí)間：2025-12-10 02:24:58
畢業(yè)前夕,受益有人突發(fā)奇想地問,如果將在商學(xué)院的兩年從我的人生中抹去,只留下一門課的影響,會(huì)是哪門課。我險(xiǎn)些是終生不假思考地說,商務(wù)表達(dá)寫作課。
商學(xué)院的故事兩年,我受到了一生中最好的教育。在全美排名前三名的受益弗吉尼亞大學(xué)部的商學(xué)院,我見地到了許多美國最優(yōu)秀的商學(xué)教育家的翩翩風(fēng)采。許多課的終生內(nèi)容,都可以通過自學(xué)完成,惟獨(dú)表達(dá)寫作課,如果沒有漢彌敦教授的精心栽培,我可能一生都無法領(lǐng)略到商務(wù)禮儀、表達(dá)和寫作的故事要領(lǐng)。
一生中握得最好的受益一次手
第一次上表達(dá)寫作課,漢彌敦教授的閃亮登場就讓我們眼前一亮。在其他教授熙熙攘攘的終生玄色西裝中,漢彌敦教授紫色的套裝讓人眼前一亮。
“大家好,故事誰能說出,我們這一門課的名字?”“寫作課。”前座的受益男生不假思考地回答。漢彌敦教授爽朗地笑了起來,終生“錯(cuò)了,這是表達(dá)課,我們每個(gè)人,特別是在商界,每時(shí)每刻都會(huì)在表達(dá)自己。這種表達(dá),故事從你看別人的第一眼開始,從第一次握手開始。這位穿紅衣服的受益女生,”她指著前座穿著白色吊帶的我,“說說握手的幾個(gè)要素。”我歪著腦袋想到自己以前被那么多的終生市長校長接見時(shí)握手的情景,微笑著說:“有力,眼光直接接觸。”漢彌敦教授搖頭贊許,故事我忽地想到有一次跟一位手汗過多的領(lǐng)導(dǎo)握手時(shí)的尷尬和不適,大聲補(bǔ)充:“另有別忘了擦手心里的汗。”同學(xué)們大笑,漢彌敦爽朗地大笑拍手,“那就請(qǐng)你上來做個(gè)示范。”
我呵呵地笑著大大方方地走上去,向教授伸出手。教授給了我一個(gè)長久卻有力的一握,那恰到利益的一握,仿佛是用她的手,給了我一個(gè)優(yōu)雅的擁抱。教授柔中帶剛的個(gè)性,職業(yè)女性高貴又平和的氣質(zhì),竟然就在這個(gè)握手上那么自然地流露。這是我有生以來握得最好的一次手。
教授通知我們,有力地握手加上直接卻不帶侵略性的目光對(duì)視,可以有效地引起對(duì)方的注意,同時(shí)表達(dá)了我們對(duì)別人的尊敬和正視。
那一天,教授耐心地跟全班學(xué)生一一握手,微笑著糾正大家握手的錯(cuò)誤,又讓大家相互握手演習(xí)。全班二十多個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了握手。
不合格的作業(yè)
大概是因?yàn)槟且淮挝帐终n的小小插曲吧,漢彌敦教授對(duì)我特別關(guān)注,常常贊賞有加。漢彌敦教授對(duì)商務(wù)英語寫作要求非常嚴(yán)酷,所有結(jié)構(gòu)松散的文章必定被她絕不留情地殺于馬下。而我卻有一次不幸地撞到了槍口上。
依然記得那是一個(gè)平常的小組作業(yè),我們需要寫一篇關(guān)于一個(gè)當(dāng)?shù)氐墓S因業(yè)務(wù)不景氣而被迫裁員的報(bào)告。
第二天空上課的時(shí)候,我的作業(yè)被教授用幻燈片打了出來,上面密密麻麻寫的全是批語,教授的開場白是:“我終于找到了商業(yè)寫作的標(biāo)準(zhǔn)反面教材。”整整半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)目睹了我可憐的作品如何被教授逐字逐句地修改,美麗的文學(xué)用語一切搖身變成為嚴(yán)謹(jǐn)整齊的中性商務(wù)英語,我極度痛心地看著自己的文章遭到如此無情的鞭撻,心情幽暗。
最終,教授說,“這樣的作業(yè),違背了我布置作業(yè)的初衷,應(yīng)該給予不合格。”我的頭低了下去,心想我親愛的教授您適可而止吧,再這樣下去我就更無地自容了。教授顯而易見沒聽到我的心聲,持續(xù)講下去:“可是,這是我好久以來見過的最真摯感人的故事,作為文學(xué)愛好者,我實(shí)在沒有辦法判這篇文章不及格。作為商者,文章應(yīng)該沒有個(gè)人情感色彩,但是我們的心里不應(yīng)該是鐵石心腸。就為了這份悲天憫人的心地,我依然決定給這份作業(yè)一個(gè)‘良’”。
你是主角,你很主要
除了寫作,漢彌敦教授最注重公眾演講了。每次課堂上的辯論和演講,她都會(huì)帶來一個(gè)小小的錄像機(jī)將我們的演講一一錄下,在班上重新播放,將每一個(gè)細(xì)節(jié)都不厭其煩地評(píng)論比較。最終的演講如期而至,這是整所商學(xué)院學(xué)生們一年中最鎮(zhèn)靜的日子。
我們整個(gè)小組的人,整宿無眠。我作為主講,臺(tái)詞最多,因此也最為耗時(shí)。我的心中反反復(fù)復(fù)叨念的是漢彌敦教授那演講的口訣:“總起分述,30秒之內(nèi)打動(dòng)人心。聲音響亮,勇敢地直接目光接觸。”
第二天,當(dāng)我們組的5個(gè)磨難與共的兄弟姐妹站在講臺(tái)上的時(shí)候,整齊的清一色玄色西裝,女生白色襯衫,男生白色領(lǐng)帶,照亮了眾人的眼睛。我的目光和教室后座的漢彌敦教授的目光交集,她湛藍(lán)的眼睛里充滿了笑意,優(yōu)雅的手抬起來,不為人注意地向下水平壓了一下,然后直直地豎起來。我心領(lǐng)神會(huì),教授的意思是聲音壓低,身體挺直。我上前一步,張開雙臂示意大家安靜,用我最自信的聲音開始了我們的演講。同學(xué)們的眼中流露出驚訝的神色,因?yàn)檫@講臺(tái)上,4個(gè)矮小的金發(fā)碧眼的美國人謙恭地站在前面,身材嬌小的東方女孩兒身體筆直,站在前面毫無懼色,滿面笑臉地將組內(nèi)成員一一介紹。
那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們披星戴月幾易其稿的心血結(jié)晶,正被這些個(gè)行業(yè)內(nèi)最精英也是最吹毛求疵的經(jīng)理們細(xì)細(xì)評(píng)價(jià)。而我的心里,竟然完全沒有鎮(zhèn)靜,耳邊響起的只有漢彌敦教授動(dòng)人的聲音:“你主導(dǎo)聽眾,你是主角,你很主要。”
當(dāng)我講到公司旗下的一大部分居民樓現(xiàn)在無人問津應(yīng)該轉(zhuǎn)為辦公室的時(shí)候,一名公司的總裁竟然粗魯?shù)卮驍嗔宋业难葜v:“居民樓的住客數(shù)目是我們公司的商業(yè)秘密,從來沒有向你們提供,你有什么依據(jù)說這些居民樓無人問津?”現(xiàn)場的空氣頓時(shí)凝聚,我不慌不忙地回答:“我們連續(xù)一個(gè)星期在深夜路過貴公司旗下地產(chǎn),居民樓前的停車場從來都是空蕩蕩的。雖然具體的數(shù)目不清楚,但絕對(duì)不是人員濟(jì)濟(jì)的興旺局面。”提問的總裁竟然一時(shí)語塞,其他總裁的眼中流露出贊許的目光。
演講結(jié)束的那一刻,標(biāo)志著這難忘的商學(xué)院的第一年終于告一段落。我們親愛的教授,給我們每個(gè)人寫了一段話。打開我的小紙條,剛勁的筆跡躍入眼簾:“你給我們所有人許多的驚喜。你打破了所有對(duì)亞洲女學(xué)生們陳詞濫調(diào)的偏見,謝謝你。”
在我的腦海中,永遠(yuǎn)有這么一幅畫面。那個(gè)春天,我們的眼睛總會(huì)在上課的時(shí)候不知不覺地瞟到窗外去,粉紅的櫻花在明媚的陽光下充滿了誘惑。善解人意的漢彌敦教授就會(huì)把我們帶到商學(xué)院的草叢中,師生們以大地為席,侃侃而談,五個(gè)小時(shí)的課程就這樣不留痕跡地在鳥語花香中流逝。好久好久以后,那個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)里,漢彌敦教授筆直的身影,優(yōu)雅的微笑,依然歷歷在目,每次站在人群中,拿著講演稿的時(shí)候,我的耳邊總會(huì)響起動(dòng)人的聲音:“你主導(dǎo)聽眾,你是主角,你很主要。”
商學(xué)院的故事兩年,我受到了一生中最好的教育。在全美排名前三名的受益弗吉尼亞大學(xué)部的商學(xué)院,我見地到了許多美國最優(yōu)秀的商學(xué)教育家的翩翩風(fēng)采。許多課的終生內(nèi)容,都可以通過自學(xué)完成,惟獨(dú)表達(dá)寫作課,如果沒有漢彌敦教授的精心栽培,我可能一生都無法領(lǐng)略到商務(wù)禮儀、表達(dá)和寫作的故事要領(lǐng)。
一生中握得最好的受益一次手
第一次上表達(dá)寫作課,漢彌敦教授的閃亮登場就讓我們眼前一亮。在其他教授熙熙攘攘的終生玄色西裝中,漢彌敦教授紫色的套裝讓人眼前一亮。
“大家好,故事誰能說出,我們這一門課的名字?”“寫作課。”前座的受益男生不假思考地回答。漢彌敦教授爽朗地笑了起來,終生“錯(cuò)了,這是表達(dá)課,我們每個(gè)人,特別是在商界,每時(shí)每刻都會(huì)在表達(dá)自己。這種表達(dá),故事從你看別人的第一眼開始,從第一次握手開始。這位穿紅衣服的受益女生,”她指著前座穿著白色吊帶的我,“說說握手的幾個(gè)要素。”我歪著腦袋想到自己以前被那么多的終生市長校長接見時(shí)握手的情景,微笑著說:“有力,眼光直接接觸。”漢彌敦教授搖頭贊許,故事我忽地想到有一次跟一位手汗過多的領(lǐng)導(dǎo)握手時(shí)的尷尬和不適,大聲補(bǔ)充:“另有別忘了擦手心里的汗。”同學(xué)們大笑,漢彌敦爽朗地大笑拍手,“那就請(qǐng)你上來做個(gè)示范。”
我呵呵地笑著大大方方地走上去,向教授伸出手。教授給了我一個(gè)長久卻有力的一握,那恰到利益的一握,仿佛是用她的手,給了我一個(gè)優(yōu)雅的擁抱。教授柔中帶剛的個(gè)性,職業(yè)女性高貴又平和的氣質(zhì),竟然就在這個(gè)握手上那么自然地流露。這是我有生以來握得最好的一次手。
教授通知我們,有力地握手加上直接卻不帶侵略性的目光對(duì)視,可以有效地引起對(duì)方的注意,同時(shí)表達(dá)了我們對(duì)別人的尊敬和正視。
那一天,教授耐心地跟全班學(xué)生一一握手,微笑著糾正大家握手的錯(cuò)誤,又讓大家相互握手演習(xí)。全班二十多個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了握手。
不合格的作業(yè)
大概是因?yàn)槟且淮挝帐终n的小小插曲吧,漢彌敦教授對(duì)我特別關(guān)注,常常贊賞有加。漢彌敦教授對(duì)商務(wù)英語寫作要求非常嚴(yán)酷,所有結(jié)構(gòu)松散的文章必定被她絕不留情地殺于馬下。而我卻有一次不幸地撞到了槍口上。
依然記得那是一個(gè)平常的小組作業(yè),我們需要寫一篇關(guān)于一個(gè)當(dāng)?shù)氐墓S因業(yè)務(wù)不景氣而被迫裁員的報(bào)告。
第二天空上課的時(shí)候,我的作業(yè)被教授用幻燈片打了出來,上面密密麻麻寫的全是批語,教授的開場白是:“我終于找到了商業(yè)寫作的標(biāo)準(zhǔn)反面教材。”整整半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)目睹了我可憐的作品如何被教授逐字逐句地修改,美麗的文學(xué)用語一切搖身變成為嚴(yán)謹(jǐn)整齊的中性商務(wù)英語,我極度痛心地看著自己的文章遭到如此無情的鞭撻,心情幽暗。
最終,教授說,“這樣的作業(yè),違背了我布置作業(yè)的初衷,應(yīng)該給予不合格。”我的頭低了下去,心想我親愛的教授您適可而止吧,再這樣下去我就更無地自容了。教授顯而易見沒聽到我的心聲,持續(xù)講下去:“可是,這是我好久以來見過的最真摯感人的故事,作為文學(xué)愛好者,我實(shí)在沒有辦法判這篇文章不及格。作為商者,文章應(yīng)該沒有個(gè)人情感色彩,但是我們的心里不應(yīng)該是鐵石心腸。就為了這份悲天憫人的心地,我依然決定給這份作業(yè)一個(gè)‘良’”。
你是主角,你很主要
除了寫作,漢彌敦教授最注重公眾演講了。每次課堂上的辯論和演講,她都會(huì)帶來一個(gè)小小的錄像機(jī)將我們的演講一一錄下,在班上重新播放,將每一個(gè)細(xì)節(jié)都不厭其煩地評(píng)論比較。最終的演講如期而至,這是整所商學(xué)院學(xué)生們一年中最鎮(zhèn)靜的日子。
我們整個(gè)小組的人,整宿無眠。我作為主講,臺(tái)詞最多,因此也最為耗時(shí)。我的心中反反復(fù)復(fù)叨念的是漢彌敦教授那演講的口訣:“總起分述,30秒之內(nèi)打動(dòng)人心。聲音響亮,勇敢地直接目光接觸。”
第二天,當(dāng)我們組的5個(gè)磨難與共的兄弟姐妹站在講臺(tái)上的時(shí)候,整齊的清一色玄色西裝,女生白色襯衫,男生白色領(lǐng)帶,照亮了眾人的眼睛。我的目光和教室后座的漢彌敦教授的目光交集,她湛藍(lán)的眼睛里充滿了笑意,優(yōu)雅的手抬起來,不為人注意地向下水平壓了一下,然后直直地豎起來。我心領(lǐng)神會(huì),教授的意思是聲音壓低,身體挺直。我上前一步,張開雙臂示意大家安靜,用我最自信的聲音開始了我們的演講。同學(xué)們的眼中流露出驚訝的神色,因?yàn)檫@講臺(tái)上,4個(gè)矮小的金發(fā)碧眼的美國人謙恭地站在前面,身材嬌小的東方女孩兒身體筆直,站在前面毫無懼色,滿面笑臉地將組內(nèi)成員一一介紹。
那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們披星戴月幾易其稿的心血結(jié)晶,正被這些個(gè)行業(yè)內(nèi)最精英也是最吹毛求疵的經(jīng)理們細(xì)細(xì)評(píng)價(jià)。而我的心里,竟然完全沒有鎮(zhèn)靜,耳邊響起的只有漢彌敦教授動(dòng)人的聲音:“你主導(dǎo)聽眾,你是主角,你很主要。”
當(dāng)我講到公司旗下的一大部分居民樓現(xiàn)在無人問津應(yīng)該轉(zhuǎn)為辦公室的時(shí)候,一名公司的總裁竟然粗魯?shù)卮驍嗔宋业难葜v:“居民樓的住客數(shù)目是我們公司的商業(yè)秘密,從來沒有向你們提供,你有什么依據(jù)說這些居民樓無人問津?”現(xiàn)場的空氣頓時(shí)凝聚,我不慌不忙地回答:“我們連續(xù)一個(gè)星期在深夜路過貴公司旗下地產(chǎn),居民樓前的停車場從來都是空蕩蕩的。雖然具體的數(shù)目不清楚,但絕對(duì)不是人員濟(jì)濟(jì)的興旺局面。”提問的總裁竟然一時(shí)語塞,其他總裁的眼中流露出贊許的目光。
演講結(jié)束的那一刻,標(biāo)志著這難忘的商學(xué)院的第一年終于告一段落。我們親愛的教授,給我們每個(gè)人寫了一段話。打開我的小紙條,剛勁的筆跡躍入眼簾:“你給我們所有人許多的驚喜。你打破了所有對(duì)亞洲女學(xué)生們陳詞濫調(diào)的偏見,謝謝你。”
在我的腦海中,永遠(yuǎn)有這么一幅畫面。那個(gè)春天,我們的眼睛總會(huì)在上課的時(shí)候不知不覺地瞟到窗外去,粉紅的櫻花在明媚的陽光下充滿了誘惑。善解人意的漢彌敦教授就會(huì)把我們帶到商學(xué)院的草叢中,師生們以大地為席,侃侃而談,五個(gè)小時(shí)的課程就這樣不留痕跡地在鳥語花香中流逝。好久好久以后,那個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)里,漢彌敦教授筆直的身影,優(yōu)雅的微笑,依然歷歷在目,每次站在人群中,拿著講演稿的時(shí)候,我的耳邊總會(huì)響起動(dòng)人的聲音:“你主導(dǎo)聽眾,你是主角,你很主要。”
